Videoconferencia en la educación lingüística universitaria – grupo de autores (2020)

Videoconferencia en la educación universitaria de idiomas. La publicación Videoconferencia en la educación universitaria de idiomas se enfoca en compartir buenas prácticas e ideas innovadoras que se aplican exitosamente en el campo de la videoconferencia para la enseñanza de idiomas en el contexto de la educación superior. El libro presenta teorías y hallazgos de investigación, ofrece ideas y métodos prácticos, y simultáneamente explica a los lectores cómo pueden aplicar nuevos enfoques en su propio contexto. El objetivo de la publicación, que también proporciona una descripción general de los impactos del uso de videoconferencia en los estudiantes y procesos de aprendizaje, es ayudar a los maestros de idiomas, capacitadores y académicos a desarrollar sus propias habilidades en educación y alentarlos a reflexionar y discutir sus propias prácticas de enseñanza.