Akademická svoboda ve věku konformity – Williamsová Joanna (2022)

Las libertades académicas se ven cada vez más amenazadas por una cultura sofocante de conformidad en la educación superior, que restringe al personal académico, la libertad del pensamiento académico y el desarrollo del conocimiento - los mismos cimientos sobre los que se construyen las instituciones científicas y universitarias. En un momento, los eruditos demandaban libertades académicas para criticar el conocimiento existente y buscar nuevas verdades. Aunque hoy la retórica tradicional de apoyo a las libertades académicas persiste, los estudiantes y maestros la critican como concepto anticuado y elitista, y también es cuestionada por varios movimientos políticos e intelectuales como el feminismo, teoría crítica y política de identidad. Este libro provocativo rastrea la disminución de las libertades académicas en el contexto de ideas cambiantes sobre el propósito de la universidad y la naturaleza del conocimiento. El autor argumenta que cuestionar esta cultura de conformidad y censura y defender la libertad de expresión académica son necesarios para permitir crítica y hacer que el proyecto intelectual de evaluar conocimiento existente y proponer nuevo conocimiento sea significativo. Este libro es un desafío y un llamado a las armas por la fortaleza del pensamiento académico.