Teaching and Researching Writing – Hyland Ken (2021)

La nueva edición del texto de Ken Hyland proporciona una guía autoritativa sobre la teoría, investigación y enseñanza de la escritura. Énfasis en la relación dinámica entre la beca y la pedagogía, muestra cómo la investigación alimenta la práctica docente. La enseñanza e investigación de la escritura presenta a los lectores cuestiones conceptuales clave en el campo y refuerza su comprensión con casos detallados, luego ofrece herramientas para investigar más a fondo las áreas de interés. Este es el recurso esencial para estudiantes de lingüística aplicada y educación del idioma para adquirir y operacionalizar teorías, métodos, hallazgos y prácticas de investigación de escritura - así como para eruditos y profesionales que buscan aprender más sobre escritura y alfabetización. Nuevo en la cuarta edición: cobertura añadida o ampliada de temas importantes como translingüísmo, alfabetismos digitales y tecnologías, escritura multimodal y en redes sociales, investigación de acción, reflexión del docente, diseño del currículo, enseñanza a jóvenes estudiantes, y escritura específíca de disciplinas y profesiones. Actualizado en toda la redacción - incluyendo revisión de estudios de casos y prácticas de aula - y discusión de Estudios de Género Retórico, retórica intercultural y pericia.